ବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରଯୋଗ

RRB ପରୀକ୍ଷା ପ୍ରସ୍ତୁତି ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରଯୋଗ ଓ ବୈଜ୍ଞାନିକ ସିଦ୍ଧାନ୍ତମାନେ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବେ ଶିଖନ୍ତୁ, ଯାହା ପ୍ରକୃତ ପ୍ରଯୋଗ ଓ ସେମାନଙ୍କର ଗୁରୁତ୍ୱ ସମ୍ପର୍କରେ ବିସ୍ତୃତ ବିବରଣୀ ଦିଅଛି।

ପଦାର୍ଥ ବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରଯୋଗ

ଯାନ୍ତ୍ରିକ ପ୍ରଯୋଗ

ଗାଲିଲିଓଙ୍କର ପିସା ଟାୱାର ପ୍ରଯୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଦେଖାଇବା ଯେ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ଭର ପରିବର୍ତ୍ତେ ସମାନ ହାରରେ ଖସେ
ପଦ୍ଧତି: ଭିନ୍ନ ଭର ବିଶିଷ୍ଟ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ସମାନ ଉଚ୍ଚତାରୁ ଖସାଇଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ଏକାସାଙ୍ଗରେ ଭୂମିକୁ ପହଞ୍ଚିଲେ
ନିଷ୍କର୍ଷ: ଗୁରୁତ୍ୱାକର୍ଷଣ ସମସ୍ତ ବସ୍ତୁ ଉପରେ ସମାନ ଭାବେ କାମ କରେ (ବାୟୁ ପ୍ରତିରୋଧ ଅଗ୍ରାହ୍ୟ କଲେ)
ଗୁରୁତ୍ୱ: ଗୁରୁତ୍ୱାକର୍ଷଣ ତତ୍ତ୍ୱର ଭିତ୍ତି

ନ୍ୟୁଟନଙ୍କର ପ୍ରିଜ୍ମ ପ୍ରଯୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଦେଖାଇବା ଯେ ଧଳା ଆଲୋକ ବର୍ଣ୍ଣମାନେ ମିଶ୍ରିତ
ପଦ୍ଧତି: ଧଳା ଆଲୋକକୁ କାଚ ପ୍ରିଜ୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ ପଠାଇଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଧଳା ଆଲୋକ ବର୍ଣ୍ଣଧାରାରେ ବିଭକ୍ତ ହେଲା (VIBGYOR)
ନିଷ୍କର୍ଷ: ଧଳା ଆଲୋକ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ବର୍ଣ୍ଣର ମିଶ୍ରଣ
ଗୁରୁତ୍ୱ: ଆଲୋକ ଓ ବର୍ଣ୍ଣ ତତ୍ତ୍ୱ ବୁଝିବା

ପାସ୍କାଲଙ୍କର ନିୟମ ପ୍ରଯୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ତରଳ ମଧ୍ୟରେ ଚାପ ସଂଚାର ଦେଖାଇବା
ପଦ୍ଧତି: ବନ୍ଦ ତରଳକୁ ବଳ ପ୍ରୟୋଗ କଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଚାପ ସମସ୍ତ ଦିଗରେ ସମାନ ଭାବେ ସଂଚାରିତ
ନିଷ୍କର୍ଷ: ବନ୍ଦ ତରଳକୁ ପ୍ରୟୋଗ କରାଯାଇଥିବା ଚାପ ଅହ୍ରାସ ନ ହୋଇ ସଂଚାରିତ ହୁଏ
ପ୍ରୟୋଗ: ହାଇଡ୍ରୋଲିକ୍ ତନ୍ତ୍ର, ବ୍ରେକ୍, ଲିଫ୍ଟ

ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଓ ଚୁମ୍ବକତ୍ଵ ପ୍ରଯୋଗ

ଓରଷ୍ଟେଡ୍‌ର ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଓ ଚୁମ୍ବକତ୍ଵ ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଧାରାବାହୀ ତାର ନିକଟରେ କମ୍ପାସ୍ ରଖିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: କମ୍ପାସ୍ ସୂଚୀ ତାର ଲମ୍ବ ଦିଗରେ ବିଚ୍ୟୁତ ହେଲା
ଉପସଂହାର: ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଧାରା ଚୁମ୍ବକକ୍ଷେତ୍ର ଉତ୍ପାଦନ କରେ
ଗୁରୁତ୍ଵ: ବିଦ୍ୟୁତ୍‌ଚୁମ୍ବକତ୍ଵର ଆବିଷ୍କାର

ଫାରାଡେର ଇନ୍ଡକ୍ସନ୍ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ବିଦ୍ୟୁତ୍‌ଚୁମ୍ବକ ଇନ୍ଡକ୍ସନ୍ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଚୁମ୍ବକକୁ ତାର କୁଣ୍ଡଳୀ ମଧ୍ୟଦେଇ ଚଳାଇଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: କୁଣ୍ଡଳୀରେ ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଧାରା ସଞ୍ଚାରିତ ହେଲା
ଉପସଂହାର: ପରିବର୍ତ୍ତିତ ଚୁମ୍ବକକ୍ଷେତ୍ର ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଧାରା ସଞ୍ଚାରିତ କରେ
ପ୍ରୟୋଗ: ଜେନେରେଟର, ଟ୍ରାନ୍ସଫର୍ମର, ଇଲେକ୍ଟ୍ରିକ୍ ମୋଟର

ଜୋଉଲ୍‌ର ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଓ ତାପ ଶକ୍ତି ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କ ସ୍ଥାପନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ପାଣି ଭିତରେ ରେଜିଷ୍ଟର ଦେଇ ଧାରା ପ୍ରବାହିତ କଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ବିଦ୍ୟୁତ୍ ତାପନ ଯୋଗୁଁ ପାଣି ତାପମାତ୍ରା ବଢ଼ିଲା
ଉପସଂହାର: ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଶକ୍ତି ତାପ ଶକ୍ତିରେ ରୂପାନ୍ତରିତ ହୁଏ
ସୂତ୍ର: Heat = I²Rt (ଜୋଉଲ୍‌ର ନିୟମ)

ଆଲୋକ ବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରୟୋଗ

ୟାଙ୍ଗ୍‌ର ଦ୍ୱିସନ୍ଧି ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଆଲୋକର ତରଙ୍ଗ ସ୍ୱଭାବ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଆଲୋକକୁ ଦୁଇଟି ସଂକୀର୍ଣ୍ଣ ସନ୍ଧି ଦେଇ ପ୍ରବାହିତ କଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ପରଦାରେ ହସ୍ତକ୍ଷେପ ପ୍ୟାଟର୍ନ୍ ଗଠିତ ହେଲା
ଉପସଂହାର: ଆଲୋକ ତରଙ୍ଗ ଗୁଣ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରେ
ଗୁରୁତ୍ଵ: ଆଲୋକର ତରଙ୍ଗ-କଣିକା ଦ୍ୱୈତ

ହର୍ଟଜ୍‌ଙ୍କ ରେଡିଓ ତରଙ୍ଗ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଚୁମ୍ବକୀୟ ତରଙ୍ଗ ସୃଷ୍ଟି ଓ ସନାକ୍ତ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଟ୍ରାନ୍ସମିଟରରେ ସ୍ପାର୍କ ସୃଷ୍ଟି କରି, ରିସିଭରରେ ସନାକ୍ତ କଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସ୍ନ: ରିସିଭର ସର୍କିଟରେ ସ୍ପାର୍କ ଦେଖାଗଲା
ଉପସଂହାର: ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଚୁମ୍ବକୀୟ ତରଙ୍ଗ ପ୍ରେରିତ ଓ ଗ୍ରହିତ ହୋଇପାରେ
ପ୍ରୟୋଗ: ରେଡିଓ, ଟେଲିଭିଜନ୍, ତାରହୀନ ସଂଚାର

ରସାୟନ ପ୍ରୟୋଗ

ଶ୍ରେଣୀବଦ୍ଧ ରସାୟନ ପ୍ରୟୋଗ

ଲାଭୋଇସିଏଙ୍କ ଦହନ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଦହନ ଓ ଅକ୍ସିଜେନ୍‌ର ଭୂମିକା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ବନ୍ଦ ପାତ୍ରରେ ଫସଫରସ୍ ଦହାଇଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସ୍ନ: ଭର ଅପରିବର୍ତ୍ତିତ ରହିଲା, ବାୟୁ ଘନତା କମିଗଲା
ଉପସଂହାର: ଦହନ ଅକ୍ସିଜେନ୍‌ ସହ ସଂଯୋଗ ହୁଏ
ମହତ୍ତ୍ୱ: ଭର ସଂରକ୍ଷଣ ନିୟମ

ରୁଥରଫୋର୍ଡଙ୍କ ସୁନା ପତ୍ର ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ପରମାଣୁ ଗଠନ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ସୁନା ପତ୍ରକୁ ଆଲ୍ଫା କଣିକା ସହ ଆଘାତ କଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସ୍ନ: ଅଧିକାଂଶ କଣିକା ବାହାରିଗଲେ, କେତେକ ବିଚ୍ୟୁତ ହେଲେ
ଉପସଂହାର: ପରମାଣୁରେ ଘନ ନ୍ୟୁକ୍ଲିଆସ୍ ଓ ଖାଲି ସ୍ଥାନ ଅଛି
ମହତ୍ତ୍ୱ: ପରମାଣୁର ନ୍ୟୁକ୍ଲିଆର ମଡେଲ୍

ମିଲିକାନ୍‌ଙ୍କ ତେଲ ବିନ୍ଦୁ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଇଲେକ୍ଟ୍ରୋନ୍ ଚାର୍ଜ ମାପିବା
ପଦ୍ଧତି: ତେଲ ବିନ୍ଦୁକୁ ବିଦ୍ୟୁତ୍ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଲଟକାଇ ରଖିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସ୍ନ: ତେଲ ବିନ୍ଦୁରେ ନିର୍ଦ୍ଧିଷ୍ଟ ଚାର୍ଜ ଦେଖାଗଲା
ଉପସଂହାର: ଆଦି ଚାର୍ଜ ପରିମାଣିକୃତ
ମୂଲ୍ୟ: 1.602 × 10⁻¹⁹ କୁଲମ୍

ଅମ୍ଳ-କ୍ଷାର ପ୍ରୟୋଗ

ଆରେନିଅସ୍ ଅମ୍ଳ-କ୍ଷାର ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଅମ୍ଳ-କ୍ଷାର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଅମ୍ଳକୁ କ୍ଷାର ସହିତ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କରାଇଲୁ, ତାପମାତ୍ରା ପରିବର୍ତ୍ତନ ମାପିଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ନିଷ୍କ୍ରିୟକରଣ ସମୟରେ ତାପ ମୁକ୍ତ ହେଲା
ଉପସଂହାର: ଅମ୍ଳ-କ୍ଷାର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଉଷ୍ମାକ୍ଷେପୀ
ପ୍ରୟୋଗ: pH ସ୍କେଲ୍, ସୂଚକ

ଟାଇଟ୍ରେସନ୍ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଅଜ୍ଞାତ ଦ୍ରବଣର ଘନତା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ନିଷ୍କ୍ରିୟକରଣ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସୂଚକ ସହିତ କ୍ଷାରକୁ ଅମ୍ଳ ଯୋଗ କଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଶେଷ ବିନ୍ଦୁରେ ବର୍ଣ୍ଣ ପରିବର୍ତ୍ତନ
ଉପସଂହାର: ଅମ୍ଳ-କ୍ଷାର ସ୍ଟୋଇକିଓମେଟ୍ରି
ପ୍ରୟୋଗ: ରାସାୟନିକ ବିଶ୍ଳେଷଣ, ଗୁଣବିତ୍ତ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ

ରାସାୟନିକ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା

ରେଡକ୍ସ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଅକ୍ସିକରଣ-ଅପକ୍ସିକରଣ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଧାତୁକୁ ଅମ୍ଳ ଦ୍ରବଣ ସହିତ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କରାଇଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ହାଇଡ୍ରୋଜେନ୍ ଗ୍ୟାସ୍ ଉତ୍ପନ୍ନ, ଧାତୁ ଦ୍ରବୀଭୂତ
ଉପସଂହାର: ପଦାର୍ଥ ମଧ୍ୟରେ ଇଲେକ୍ଟ୍ରୋନ୍ ସ୍ଥାନାନ୍ତର
ପ୍ରୟୋଗ: ବ୍ୟାଟେରୀ, କ୍ଷୟ, ଜୀବପ୍ରକ୍ରିୟା

କ୍ୟାଟାଲିସିସ୍ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ହାର ଉପରେ ଉତ୍ପ୍ରେରକର ପ୍ରଭାବ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଉତ୍ପ୍ରେରକ ସହିତ ଓ ବିନା ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ହାର ତୁଳନା କଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଉତ୍ପ୍ରେରକ ସହିତ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଦ୍ରୁତ
ଉପସଂହାର: ଉତ୍ପ୍ରେରକ ସକ୍ରିୟକରଣ ଶକ୍ତି କମାଏ
ପ୍ରୟୋଗ: ଶିଳ୍ପ ପ୍ରକ୍ରିୟା, ଏଞ୍ଜାଇମ୍

ଜୀବ ବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଭିଦ ଜୀବ ବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରୟୋଗ

ଫଟୋସିନ୍ଥେସିସ୍ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଫଟୋସିନ୍ଥେସିସ୍ ଅକ୍ସିଜେନ୍ ଉତ୍ପାଦନ କରେ ବୋଲି ପ୍ରମାଣ ଦିଅ
ପଦ୍ଧତି: ଜଳଜ ଉଦ୍ଭିଦକୁ ଆଲୋକରେ ରଖିଲୁ, ଗ୍ୟାସ୍ ବବୁଲ୍ ସଂଗ୍ରହ କଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଗ୍ୟାସ୍ ବବୁଲ୍ ଉତ୍ପନ୍ନ ହେଲା, ଦହନକୁ ସମର୍ଥନ କଲା
ଉପସଂହାର: ଉଦ୍ଭିଦମାନେ ଫଟୋସିନ୍ଥେସିସ୍ ସମୟରେ ଅକ୍ସିଜେନ୍ ଉତ୍ପାଦନ କରନ୍ତି
ସମୀକରଣ: 6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂

ଓସ୍ମୋସିସ୍ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଅର୍ଦ୍ଧପାରଗମ୍ୟ ଝିଲ୍ଲି ଉପରେ ଜଳ ଗତି ଅଧ୍ୟୟନ କର
ପଦ୍ଧତି: ଆଳୁକୁ ବିଭିନ୍ନ ଲୁଣ ଦ୍ରବଣରେ ରଖିଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଆଳୁ କୋଷମାନେ ଭିତରେ/ବାହାରେ ଜଳ ଗ୍ରହଣ କଲେ
ଉପସଂହାର: ଜଳ ଉଚ୍ଚ ସଂକେତରୁ ନିମ୍ନ ସଂକେତକୁ ଗତି କରେ
ପ୍ରୟୋଗ: କୋଷ ଜୀବବିଜ୍ଞାନ, ଔଷଧ, ଖାଦ୍ୟ ସଂରକ୍ଷଣ

ଟ୍ରାନ୍ସପିରେସନ୍ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଉଦ୍ଭିଦରୁ ଜଳ ହ୍ରାସ ମାପ
ପଦ୍ଧତି: ଉଦ୍ଭିଦ ପତ୍ରମାନେ ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ୍ ବ୍ୟାଗ୍ ଦ୍ୱାରା ଢାଙ୍କିଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ବ୍ୟାଗ୍ ଭିତରେ ଜଳ ବିନ୍ଦୁ ସଂଗ୍ରହ ହେଲା
ଉପସଂହାର: ଉଦ୍ଭିଦମାନେ ସ୍ଟୋମାଟା ମାଧ୍ୟମରେ ଜଳ ହରାନ୍ତି
ଗୁରୁତ୍ୱ: ଜଳ ଚକ୍ର, ଉଦ୍ଭିଦ ଶାରୀରିକତା

ମାନବ ଜୀବବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରୟୋଗ

ପାଚନ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଏଞ୍ଜାଇମ୍ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରୋଟିନ୍ ପାଚନ ଅଧ୍ୟୟନ କର
ପଦ୍ଧତି: ଏଣ୍ଡା ଧଳାରେ ଏସିଡିକ୍ ଦ୍ରବଣରେ ପେପ୍‌ସିନ୍ ମିଶାଲୁ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଶରୀର ତାପମାତ୍ରାରେ ଏଣ୍ଡା ଧଳା ପଚିଗଲା
ଉପସଂହାର: ଏଞ୍ଜାଇମ୍ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅଣୁମାନେ ଭାଙ୍ଗିଦିଏ
ପ୍ରୟୋଗ: ପୋଷଣ, ଔଷଧ, ଜୈବ ପ୍ରଯୁକ୍ତି

ଶ୍ୱାସକ୍ରିୟା ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: କାର୍ବନ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ ଉତ୍ପାଦନ ମାପିବା
ପଦ୍ଧତି: ଚୂନ ଜଳ ଦ୍ରାବଣ ମାଧ୍ୟମରେ ଶ୍ୱାସ ଛାଡ଼ିଲା
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: ଚୂନ ଜଳ ଦୁଧଳା ହେଲା
ନିଷ୍କର୍ଷ: ଶ୍ୱାସକ୍ରିୟା ସମୟରେ କାର୍ବନ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ ଉତ୍ପନ୍ନ ହୁଏ
ପ୍ରୟୋଗ: ବ୍ୟାୟାମ ଶାରୀରକ୍ରିୟା, ଔଷଧ

ପ୍ରତିଫଳ କାର୍ଯ୍ୟ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ସ୍ନାୟୁ ତନ୍ତ୍ର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଘୁଞ୍ଚିକୁ ଠେଲା ଦେଇ ପ୍ରତିଫଳ ଟ୍ରିଗର୍ କଲା
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: ପାଦ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଭାବେ ଲାତି ମାରିଲା
ନିଷ୍କର୍ଷ: ପ୍ରତିଫଳ କାର୍ଯ୍ୟ ଦ୍ରୁତ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପାଇଁ ମସ୍ତିଷ୍କକୁ ବାଏପାସ୍ କରେ
ପ୍ରୟୋଗ: ନ୍ୟୁରୋଲୋଜି, ଔଷଧ, କ୍ରୀଡ଼ା ବିଜ୍ଞାନ

ସୂକ୍ଷ୍ମଦର୍ଶୀ ପ୍ରୟୋଗ

କୋଷ ଗଠନ ପ୍ରୟୋଗ

ହୁକ୍‌ଙ୍କ ସୂକ୍ଷ୍ମଦର୍ଶୀ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: କୋଷ ଗଠନ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ସୂକ୍ଷ୍ମଦର୍ଶୀ ତଳେ କଏକ୍ ଦେଖିଲା
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: “କୋଷ” ବୋଲି କୁହାଯାଉଥିବା ବକ୍ସ-ପରି ଗଠନ
ନିଷ୍କର୍ଷ: ଜୀବତ ଜୀବ କୋଷ ଦ୍ୱାରା ଗଠିତ
ମହତ୍ତ୍ୱ: କୋଷ ତତ୍ତ୍ୱ ଭିତ୍ତି

ଲେଭେନ୍‌ହୁକ୍‌ଙ୍କ ଅଣୁଜୀବ ପର୍ଯ୍ୟବସାନ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଅଣୁଜୀବ ଆବିଷ୍କାର କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ସୂକ୍ଷ୍ମଦର୍ଶୀ ତଳେ ପୁଷ୍କରିଣୀ ଜଳ ଦେଖିଲା
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: ଜୀବନ୍ତ ଅଣୁଜୀବ (“ଆନିମାଲ୍‌କ୍ୟୁଲ୍‌ସ”)
ନିଷ୍କର୍ଷ: ଅଦୃଶ୍ୟ ଅଣୁଜୀବ ଜଗତ ବିଦ୍ୟମାନ
ପ୍ରୟୋଗ: ଅଣୁଜୀବ ବିଜ୍ଞାନ, ଔଷଧ, ସ୍ୱଚ୍ଛତା

ଜିନ୍‌ତତ୍ତ୍ୱ ପ୍ରୟୋଗ

ମେଣ୍ଡେଲଙ୍କ ମଟର ଗଛ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଉତ୍ତରାଧିକାର ପ୍ୟାଟର୍ନ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ମଟର ଗଛକୁ ସଂକର କରିଥିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: ସନ୍ତାନରେ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଉତ୍ତରାଧିକାର ଅନୁପାତ ଦେଖାଯାଇଥିଲା
ଉପସଂହାର: ଉତ୍ତରାଧିକାରର ନିୟମ (ପ୍ରଭାବଶାଳୀ/ଅପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଲକ୍ଷଣ)
ମହତ୍ତ୍ୱ: ଜିନତତ୍ତ୍ୱର ଭିତ୍ତି

ଗ୍ରିଫିଥଙ୍କ ରୂପାନ୍ତର ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଜିନତାତ୍ତ୍ୱିକ ପଦାର୍ଥ ସ୍ଥାନାନ୍ତର ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ଜୀବାଣୁ ପ୍ରକାର ମାଉସକୁ ଇଞ୍ଜେକ୍ସନ କରିଥିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: ଅସାପେକ୍ଷ ଜୀବାଣୁ ସାପେକ୍ଷ ହେଇଗଲା
ଉପସଂହାର: ଜୀବାଣୁ ମଧ୍ୟରେ ଜିନତାତ୍ତ୍ୱିକ ପଦାର୍ଥ ସ୍ଥାନାନ୍ତର ହୋଇପାରେ
ମହତ୍ତ୍ୱ: ଜିନତାତ୍ତ୍ୱିକ ରୂପାନ୍ତରର ଆବିଷ୍କାର

ଆଧୁନିକ ବୈଜ୍ଞାନିକ ପ୍ରୟୋଗ

କ୍ୱାଣ୍ଟମ ପଦାର୍ଥ ପ୍ରୟୋଗ

ଇଲେକ୍ଟ୍ରନ ସହିତ ଦ୍ୱି-ଫାଟ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ତରଙ୍ଗ-କଣ ଦ୍ୱୈତ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଇଲେକ୍ଟ୍ରନକୁ ଦୁଇଟି ଫାଟ ମାଧ୍ୟମରେ ଚାଳନା କରିଥିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: ହସ୍ତକ୍ଷେପ ପ୍ୟାଟର୍ନ ଗଠିଲା
ଉପସଂହାର: ଇଲେକ୍ଟ୍ରନ ତରଙ୍ଗ ଗୁଣ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରେ
ମହତ୍ତ୍ୱ: କ୍ୱାଣ୍ଟମ ଯାନ୍ତ୍ରିକର ଭିତ୍ତି

ଫୋଟୋଇଲେକ୍ଟ୍ରିକ ପ୍ରଭାବ ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ଆଲୋକ ଓ ପଦାର୍ଥ ପରସ୍ପର କ୍ରିୟା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ଧାତୁ ପୃଷ୍ଠରେ ଆଲୋକ ପକାଇଥିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବସାନ: ଥ୍ରେସହୋଲ୍ଡ ଫ୍ରିକ୍ୱେନ୍ସି ଉପରେ ଆଲୋକ ପଡିଲେ ଇଲେକ୍ଟ୍ରନ ବାହାରିଲା
ଉପସଂହାର: ଆଲୋକର କଣ ଗୁଣ ଅଛି (ଫୋଟନ)
ପ୍ରୟୋଗ: ସୌର ସେଲ, ଫୋଟୋଇଲେକ୍ଟ୍ରିକ ସେନ୍ସର

ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ପଦାର୍ଥ ପ୍ରୟୋଗ

ରୁଥରଫୋର୍ଡଙ୍କର ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପ୍ରୟୋଗ

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ନାଇଟ୍ରୋଜେନକୁ ଆଲ୍ଫା କଣିକା ସହିତ ଆଘାତ କରିଥିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଅକ୍ସିଜେନ ଉତ୍ପନ୍ନ ହେଲା, ହାଇଡ୍ରୋଜେନ ନିଷ୍କାସିତ ହେଲା
ନିଷ୍କର୍ଷ: ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ରୂପାନ୍ତର ସମ୍ଭବ
ଗୁରୁତ୍ୱ: ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ପଦାର୍ଥ ବିଜ୍ଞାନ, ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ଶକ୍ତି

ଚାଡ୍ୱିକଙ୍କର ନ୍ୟୁଟ୍ରୋନ ଆବିଷ୍କାର

ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ: ନ୍ୟୁକ୍ଲିଆସରେ ନିର୍ପେକ୍ଷ କଣିକା ଚିହ୍ନଟ କରିବା
ପଦ୍ଧତି: ବେରିଲିୟମକୁ ଆଲ୍ଫା କଣିକା ସହିତ ଆଘାତ କରିଥିଲେ
ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ନିର୍ପେକ୍ଷ ବିକିରଣ ଉତ୍ପନ୍ନ ହେଲା
ନିଷ୍କର୍ଷ: ପରମାଣୁ ନ୍ୟୁକ୍ଲିଆସରେ ନ୍ୟୁଟ୍ରୋନ ବିଦ୍ୟମାନ ଅଛି
ପ୍ରୟୋଗ: ନ୍ୟୁକ୍ଳିଅର ରିଏକ୍ଟର, କଣିକା ପଦାର୍ଥ ବିଜ୍ଞାନ

ବୈଜ୍ଞାନିକ ପଦ୍ଧତି ଓ ନୀତିଗୁଡ଼ିକ

ବୈଜ୍ଞାନିକ ପଦ୍ଧତିର ପଦକ୍ଷେପ

ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ: ଘଟଣାଗୁଡ଼ିକର ସାବଧାନତା ସହ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ
ପ୍ରଶ୍ନ: ଗବେଷଣା ପ୍ରଶ୍ନ ଗଠନ କରିବା
ଅନୁମାନ: ପରୀକ୍ଷଣଯୋଗ୍ୟ ବ୍ୟାଖ୍ୟା
ପ୍ରୟୋଗ: ଅନୁମାନର ନିୟନ୍ତ୍ରିତ ପରୀକ୍ଷଣ
ବିଶ୍ଳେଷଣ: ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ ଓ ବ୍ୟାଖ୍ୟା
ନିଷ୍କର୍ଷ: ଅନୁମାନକୁ ଗ୍ରହଣ କିମ୍ବା ପ୍ରତ୍ୟାଖ୍ୟାନ କରିବା
ସଂଯୋଗ: ବୈଜ୍ଞାନିକ ସମାଜ ସହିତ ଫଳାଫଲ ବାଣ୍ଟିବା

ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବୈଜ୍ଞାନିକ ନୀତିଗୁଡ଼ିକ

ସଂରକ୍ଷଣ ନିୟମ

ଭର ସଂରକ୍ଷଣ: ଭର ସୃଷ୍ଟି କିମ୍ବା ନାଶ ହୋଇପାରେ ନାହିଁ
ଶକ୍ତି ସଂରକ୍ଷଣ: ଶକ୍ତି ସୃଷ୍ଟି କିମ୍ବା ନାଶ ହୋଇପାରେ ନାହିଁ
ଗତିଶକ୍ତି ସଂରକ୍ଷଣ: ସମୁଦାୟ ଗତିଶକ୍ତି ସ୍ଥିର ରହେ
ଆଧାର ସଂରକ୍ଷଣ: ବୈଦ୍ୟୁତ ଆଧାର ସଂରକ୍ଷିତ ହୁଏ

ମୂଳଭୂତ ବଳ

ମହାକର୍ଷଣ ବଳ: ଭରସମୂହ ମଧ୍ୟରେ ଆକର୍ଷଣ
ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଚୁମ୍ବକୀୟ ବଳ: ଆଧାରିତ କଣିକା ମଧ୍ୟରେ ପରସ୍ପର କ୍ରିୟା
ସ୍ଥିର ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ବଳ: ପରମାଣୁ ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅସ୍‌କୁ ଏକତ୍ର ରଖେ
ଦୁର୍ବଳ ନ୍ୟୁକ୍ଲିଅର ବଳ**: ବିକିରକ ବିକର୍ଷଣ

ଅଭ୍ୟାସ ପ୍ରଶ୍ନ

ପ୍ରଶ୍ନ 1

ଗାଲିଲିଓ ତାଙ୍କର ପିସା ଟାୱାର ପ୍ରୟୋଗ ଦ୍ୱାରା କ’ଣ ପ୍ରମାଣ କଲେ?

ପ୍ରଶ୍ନ 2

ନ୍ୟୁଟନ୍‌ଙ୍କ ପ୍ରିଜ୍ମ ପ୍ରୟୋଗର ନିଷ୍କର୍ଷ କ’ଣ ଥିଲା?

ପ୍ରଶ୍ନ 3

ଓର୍‌ଷ୍ଟେଡ୍ ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଓ ଚୁମ୍ବକତ୍ଵ ବିଷୟରେ କ’ଣ ଆବିଷ୍କାର କଲେ?

ପ୍ରଶ୍ନ 4

ରାଦରଫୋର୍ଡ୍ ତାଙ୍କର ସୁନା ପତ୍ର ପ୍ରୟୋଗରୁ କ’ଣ ନିଷ୍କର୍ଷ କଲେ?

ପ୍ରଶ୍ନ 5

ମେଣ୍ଡେଲ୍ ତାଙ୍କର ମଟର ଗଛ ପ୍ରୟୋଗରେ କ’ଣ ଅଧ୍ୟୟନ କଲେ?

ପ୍ରଶ୍ନ 6

ୟଙ୍ଗ୍‌ଙ୍କ ଦ୍ୱିସଳ ଫାଟଣ ପ୍ରୟୋଗର ମହତ୍ତ୍ୱ କ’ଣ?

ପ୍ରଶ୍ନ 7

ମିଲିକାନ୍ ତାଙ୍କର ତେଲ ବିନ୍ଦୁ ପ୍ରୟୋଗରେ କ’ଣ ମାପିଲେ?

ପ୍ରଶ୍ନ 8

ପ୍ରୟୋଗ ଅନୁଯାୟୀ ପ୍ରଭାସିନ୍ଥେସିସ୍ କ’ଣ ଉତ୍ପାଦନ କରେ?

ପ୍ରଶ୍ନ 9

ହୁକ୍ ସୂକ୍ଷ୍ମଦର୍ଶୀ ତଳେ କ’ଣ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ କଲେ?

ପ୍ରଶ୍ନ 10

ଫୋଟୋଇଲେକ୍ଟ୍ରିକ୍ ପ୍ରଭାବ କ’ଣ?

ପ୍ରୟୋଗଶାଳା ସୁରକ୍ଷା

ସୁରକ୍ଷା ନିୟମ

ସୁରକ୍ଷା ସାମଗ୍ରୀ ପିନ୍ଧନ୍ତୁ: ଲ୍ୟାବ୍ କୋଟ୍, ଗଗଲ୍ସ, ହାତମୋଜା
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଅନୁସରଣ କରନ୍ତୁ: ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ସାବଧାନରେ ପଢନ୍ତୁ
ରାସାୟନିକ ପଦାର୍ଥକୁ ସୁରକ୍ଷିତ ଭାବେ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ: ଫ୍ୟୁମ୍ ହୁଡ୍, ସଠିକ୍ ବିସର୍ଜନ
ଉପକରଣ ସୁରକ୍ଷା: ସଠିକ୍ ବ୍ୟବହାର ଓ ରକ୍ଷଣାବେକ୍ଷଣ
ଜରୁରି ପ୍ରକ୍ରିୟା: ସୁରକ୍ଷା ସାମଗ୍ରୀର ସ୍ଥାନ ଜାଣନ୍ତୁ

ସାଧାରଣ ପ୍ରୟୋଗଶାଳା ଉପକରଣ

ସୂକ୍ଷ୍ମଦର୍ଶୀ: ଛୋଟ ବସ୍ତୁ ଦେଖିବା ପାଇଁ
ତୁଳା: ଭାର ମାପିବା ପାଇଁ
ପରୀକ୍ଷା ନଳୀ: ଅଳ୍ପ ପରିମାଣର ପଦାର୍ଥ ରଖିବା ପାଇଁ
ବିକର: ତରଳ ପଦାର୍ଥ ମିଶ୍ରଣ ଓ ଗରମ କରିବା ପାଇଁ
ବନ୍ସେନ୍ ବର୍ଣର୍: ପଦାର୍ଥ ଗରମ କରିବା ପାଇଁ

Back to Science Topics

Electricity and Magnetism